NOTICIAS BREVES: LA SEMANA DE LA FRUTA

Además durante toda la semana hemos estado celebrando la semana de la fruta. Hemos hecho zumo de zanahoria con manzana con una licuadora porque como las dos son frutos carnosos nos se les puede sacar el zumito con un exprimidor. Todos hemos probado un poquito para poder decir si nos gustaba o no. Los que han querido han repetido. Además la mamá de Julieta nos ha hecho un bizcocho de zanahoria que ha sido un éxito. Muchísimas gracias. Además hemos hecho manzanas con forma de caracol con un pelador. Con esta forma nos ha encantado la fruta y todos hemos comido unas manzanas riquísimas. Un montón ha repetido y se ha comido dos. La semana que viene comeremos brochetas de manzana y pera.¡qué buenas!.

UN LÍO DE CUENTOS

El viernes nos fuimos al teatro, los niños mayores del cole representaban una obra de teatro en la que al principio se mezclaban todos los cuentos: Caperucita se encuentra con Blancanieves y ésta vive en la casa de los tres cerditos y sale hasta Batman.para ayudar a los héroes. Menos mal que al final todo se organiza y nos representaron Caperucita Roja. Lo más divertido fueron las carreras al estilo de lo hermanos Marx entre la abuelita y el lobo.
Estuvieron fantásticos. Desde aquí nuestra enhorabuena por su trabajo.

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PARA JUGAR COMO JUGABAN

Durante la semana hemos seguido aprendiendo cosas sobre los juegos. Algunas de nuestras maestras nos han enseñado a hacer juguetes con papel de periódico. Hemos pensado cómo se podía jugar un un papel de periódico. Han salido un montón de ideas: hacemos una pelota y podemos jugar al fútbol, al baloncesto; si la cortamos en trocitos podemos soplar; si hacemos bolitas pequeñas podemos jugar a meter goles y a las canicas... La profe Fina y la profe Concha nos han enseñado a hacer un sombrero de papel para disfrazarnos.

La profe Isabel nos ha enseñado a hacer una muñeca con lana.Hemos pensado regalársela a nuestras mamás junto a una poesía.

 y al final de la semana la profe Aurora nos ha enseñado ha hacer un juguete con una rana. Todavía no sabemos jugar. Aprenderemos el lunes y ya os contaremos.

EL DÍA DE LOS ABUELOS

Y llegó el miércoles, el día de los abuelos y las abuelas. Les habíamos pedido un poquito de colaboración para que nos ayudaran a preparar un pequeño museo del juguete. Nos han traído juguetes antiguos y otros más modernos que hemos colocado en el pasillo.
No los colocamos inmediatamente sino que según los traen, bien el niño que lo aporta o entre todos explicamos cómo se jugaba a ellos.
Lo que no hemos sabido hemos esperado a que algunas abuelas nos visitasen y preguntárselo.

Las abuelas han llegado un poco nerviosas así que para que se calmaran, sus nietos las han presentado al resto de la clase.
Después de comentarnos algunas cosas sobre su infancia nos hemos ido  ¡ a jugar!.
Nos  dividimos en cuatro grupos que hemos ido rotando y nos han enseñado a hacer un montón de cosas

A las tabas con huesos de cordero.Había que tirarlas hacia arriba y recogerlas. Ha sido un poco difícil porque muchas veces se nos caen pero lo han estado intentando. Además también hemos jugado con ella a las chapas.
En otro hemos jugado a "las mariquitas", unos cromos preciosos que había que darles la vuelta dando golpes con la mano ahuecada. A la mayoría les ha encantado los dibujos
En otro hemos aprendido a hacer un pom-pom con lana. La abuela nos contaba que así se hacían muchos muñecos.

JUGAMOS A LAS TABAS Y A LAS CHAPAS

LAS MARIQUITAS

LOS POMPONES

JUGAMOS AL CASTRO

y en el cuarto taller hemos aprendido a jugar al castro del avión. Hay que saltar a la pata coja en algunas casillas y en las que simulan las alas abrir las piernas para descansar y dar la vuelta. Con un poco de ayuda lo han conseguido.



DESDE AQUÍ MUCHAS GRACIAS A TODOS POR VUESTRA COLABORACIÓN.

LOS CABALLEROS DEL REY

El lunes 24 de abril tuvimos una actividad que se titulaba " los caballeros del Rey". Estuvimos en el pabellón viendo payasos, marionetas, jugando y acabamos con una discoteca con pompas de jabón.

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Como siempre después de todas las actividades recordamos y hacemos un dibujo para dejar plasmadas nuestras opiniones y nuestros gustos.

BAILAR CON LAS POMPAS

BAILAR CON LAS POMPAS

LOS TOROS

JUGAR A LAS ESPADAS

PESCAR

EL DÍA DEL LIBRO

El viernes día 20 celebramos en el cole el día del libro. Se hacía un homenaje a los mayores " CUENTOS DE HOY PARA NIÑOS DE HOY". Nosotros recitamos  una poesía que  también aprendieron de pequeños nuestros abuelitos y abuelitas como muy bien dijo Álvaro en la presentación.
Desde aquí nuestro agradecimiento a todos.

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CUCÚ CANTABA LA RANA

LA SEÑORA CON TRAJE DE COLA 

UN CABALLERO

SEGUNDA PARTE:¡QUÉ HACER?

Fijaros cómo nos quedó la clase:

Menudo disgusto! ¿pero qué podíamos hacer?. Cómo ya os conté en la primera parte algunos pensaron que había que llamar a la policía. Desde luego ellos no habían cogido el tesoro de la Pirata Garrapata y era injusto que nos acusase de ello.

Vale pero mientras la policía busca al culpable, nosotros qué hacemos, ¿nos quedamos sin jugar?
Eso sí que no así que empezamos a buscar soluciones.
- Elsa, siempre generosa, dijo que tenía muchos juguetes en su casa y que los traería para compartir. Algunos se sumaron a su propuesta pero otros dijeron que no, que se les podían romper.
- Les sugerí que pensaran a qué sabían jugar: nos quedamos con : "el escondite inglés" y vaqueros y vacas. Después de un rato continuemos la sesión y llegamos a la conclusión de que sabíamos jugar al pilla, pilla, al cocherito leré, a las chapas, a los cocodrilos, a ratón que te pilla el gato, a cuando vendrá el cartero, al ordenador, la plastilina y los pinchos ( que la pirata no había encontrado y no se los había llevado),... Un montón.
- Después nos acordamos que en el libro viajero había un montón de juegos y cuentos y que podíamos mirarlo.
- Podíamos construir algún juguete con el material de reciclado que teníamos. En el curso habíamos elaborado un teléfono con envases de yogurt y un trineo con una caja, podíamos volver a intentarlo. Podíamos pedirle más a las familias.

En principio parecía que teníamos soluciones. Fin de la segunda parte