Vaya inicio de trimestre.
LUNES DE AGUAS. Todos querían contar qué habían hecho en vacaciones y dónde iban a comer el hornazo. Cuando nos quisimos dar cuenta ya había pasado la mañana.
MARTES: vinieron a visitarnos unos maestros jubilados que nos contaron un cuento preciosos " ÉL LEÓN QUE NO SABÍA ESCRIBIR". Todos entendieron muy bien qué era lo que le pasaba al león, como no sabía escribir no podía mandarle una carta a la leona para decirle que la quería mucho. Pidió ayuda a distintos animales pero ninguno le escribía todo aquello que él quería. Menos mal que la leona al final le escuchó dictar la última carta al cocodrilo, y exclamar desesperado cómo no le expresaba su amor a la leona. La leona bajó de la roca en la que estaba acostada y final feliz. Lo mejor, la leona enseñó a leer y escribir al león.
Los niños entendieron la importancia del cole para todos los aprendizajes y además les enseñaron también un montaje fotográfico en el que se les mostraba la situación de otros niños que tienen muchos más problemas para ir al cole.
Como siempre después de charlar sobre lo que han escuchado y así ordenar ideas hicieron unos preciosos dibujos.
Una muestra
MIÉRCOLES: Nos contaron otro cuento " LA FRUTA DE NANDI" Una niña que vive en Africa lleva un montón de fruta a casa de su amigo. Por el camino un montón de animales le quitan la piña, parchitas, mangos... y otras frutas raras. Menos mal que cuando llegaba a la casa ( sin fruta y sin enterarse) una cabra le dió un golpe a un mandarino y todas las mandarinas cayeron en la cesta de Nandi y así con cara asombrada le regaló a su amigo un montón de mandarina.
Como siempre nuestra manera de explicarlo:
Pero lo más IMPORTANTE, cuando estabamos organizando el trabajo nos percatamos ¡QUÉ NO HABÍA JUGUETES! ¿QUÉ HACER? LLAMAR A LA POLICIA PARA QUE ENCUENTRE AL LADRÓN.
Después nos dimos cuenta que en mi mesa había una carta de la PIRATA GARRAPATA. En ella nos contaba que se había llevado los juguetes porque le habíamos robado su tesoro.
No entendíamos nada, el tesoro que habíamos dejado bien escondido en un sitio secreto no estaba. pero ¿quién se lo habrá llevado?. Decididamente había que llamar a la policía para que nos ayudase.
domingo, 29 de abril de 2012
viernes, 13 de abril de 2012
HAPPY EASTER Y EL CONEJITO DE PASCUA
El último día antes de las vacaciones y siguiendo una tradición inglesa celebramos el conejito de pascua.
Para ver un vídeo "DENTRO DE UN HUEVO DE PASCUA"Habíamos decorado el pasillo con unos huevos preciosos y entre todos habíamos hecho un conejito para guardar nuestros chocolates.
Lo más divertido es que hubo que buscarlos en el patio.
Para ver un vídeo "DENTRO DE UN HUEVO DE PASCUA"Habíamos decorado el pasillo con unos huevos preciosos y entre todos habíamos hecho un conejito para guardar nuestros chocolates.
Lo más divertido es que hubo que buscarlos en el patio.
DE MAYOR QUIERO SER...
Durante muchos días hemos estado recordando la excursión y todo lo que aprendimos en ella. Por cierto, la mayoría cuando les preguntaba qué querían ser de mayores respondían que bomberos, sobre todo los chicos.
Desde aquí nuestro agradecimiento a lo bien que nos trataron.
Desde aquí nuestro agradecimiento a lo bien que nos trataron.
viernes, 30 de marzo de 2012
NUESTRA EXCURSION A LOS BOMBEROS
La visita se dividió en varias partes. Primeramente nos enseñaron las dependencias donde víven cuando no están de servicio. Vimos dónde guardaban sus uniformes, el lugar donde reciben los avisos, el gimnasio ( probamos la cinta de caminar),porque tienen que estar fuertes porque como dice Alvaro tienen que correr mucho y Samuel apunta que también tienen que coger las cosas.
Y después nos enseñaron los trajes especiales que usan cuando tienen que entrar en sitios muy peligrosos ( parecen de astronautas) y las bombonas por las que respiran. Llegamos a la conclusión de que no estaban llenas de agua sino de aire. También se usan cuando hacen rescates en el mar. Allí llevan tambien trajes especiales para no pasar frío.
Aprendimos que los bomberos hacen muchas cosas: apagan fuegos, rescatan animales en pisos muy altos, rescatan personas también en las montañas ( y por eso llevan esas camillas tan raras que sirven para sujetar al enfermo) y rescatan personas y animales en zonas de agua.
No teníamos ni idea que hacían tantas cosas. Otra cosa importante, para avisarlos hay que llamar al 112, decir qué pasa y dónde porque si no no saben dónde ir ( en clase estuvimos ensayando).
El reportaje fotográfico
La segunda parte:
Nos enseñaron todosl los vehículos que utilizan que son diferentes dependiendo de los lugares a los que tienen que acudir. Además algunos se montaron en la cabina del coche de bomberos y tocamos la sirena, y hablamos por el walkie-talkie. Todos no nos atrevimos pero sí que nos montamos todos en la zodiac. Al principio algunos tenían un poco de miedo pero cuando nos superamos y nos montamos estabamos encantados.
Los camiones llevan un montón de herramientas necesarias: martillos, hachas, picos, alicates, tijeras especiales por si acaso hay que cortar coches, máscaras. Y después un montón de salidas para las mangueras. Descubrimos por fin dónde se llevaba el agua porque no teníamos ni idea y hasta un foco por si hay que actuar por la noche.
La tercera parte de la excursión:
Después de merendar, de repente vimos que había fuego en el edificio alto y que faltaba María. Oímos a lo lejos pedir ¡socorro! en el primer piso
Los bomberos comenzaron a funcionar. Un bombero inició el rescate a través de la gran escalera para acceder al tejado. Otro comenzó a escalar y salió por la ventana del tercer piso para después de bajar bien sujeto a un arnés, llegar al lugar donde se oía a María. Por otra parte, también comenzaron a enfriar las paredes del edificio con agua porque el fuego hace que las paredes quemen.
Al final todo salió bien. Rescataron a María que salió con un casco por el que respiraba con una botella de aire que habíamos visto antes.
A algunos nos díó un poco de miedo la situación ( pero las seño les chivó al oído que era un teatro y se tranquilizaron)
Acabamos usando todos la manguera y después nos invitaron a un caramelo y nos regalaron un dibujo.
Al final para descansar, nos fuimos a jugar un poco al parque.
¡un día genia! y como decía Mencía:
"Encarna, eztoy canzadicima!". Cuando llegue a casa a comer y una siesta!
Y después nos enseñaron los trajes especiales que usan cuando tienen que entrar en sitios muy peligrosos ( parecen de astronautas) y las bombonas por las que respiran. Llegamos a la conclusión de que no estaban llenas de agua sino de aire. También se usan cuando hacen rescates en el mar. Allí llevan tambien trajes especiales para no pasar frío.
Aprendimos que los bomberos hacen muchas cosas: apagan fuegos, rescatan animales en pisos muy altos, rescatan personas también en las montañas ( y por eso llevan esas camillas tan raras que sirven para sujetar al enfermo) y rescatan personas y animales en zonas de agua.
No teníamos ni idea que hacían tantas cosas. Otra cosa importante, para avisarlos hay que llamar al 112, decir qué pasa y dónde porque si no no saben dónde ir ( en clase estuvimos ensayando).
El reportaje fotográfico
La segunda parte:
Nos enseñaron todosl los vehículos que utilizan que son diferentes dependiendo de los lugares a los que tienen que acudir. Además algunos se montaron en la cabina del coche de bomberos y tocamos la sirena, y hablamos por el walkie-talkie. Todos no nos atrevimos pero sí que nos montamos todos en la zodiac. Al principio algunos tenían un poco de miedo pero cuando nos superamos y nos montamos estabamos encantados.
Los camiones llevan un montón de herramientas necesarias: martillos, hachas, picos, alicates, tijeras especiales por si acaso hay que cortar coches, máscaras. Y después un montón de salidas para las mangueras. Descubrimos por fin dónde se llevaba el agua porque no teníamos ni idea y hasta un foco por si hay que actuar por la noche.
La tercera parte de la excursión:
Después de merendar, de repente vimos que había fuego en el edificio alto y que faltaba María. Oímos a lo lejos pedir ¡socorro! en el primer piso
Los bomberos comenzaron a funcionar. Un bombero inició el rescate a través de la gran escalera para acceder al tejado. Otro comenzó a escalar y salió por la ventana del tercer piso para después de bajar bien sujeto a un arnés, llegar al lugar donde se oía a María. Por otra parte, también comenzaron a enfriar las paredes del edificio con agua porque el fuego hace que las paredes quemen.
Al final todo salió bien. Rescataron a María que salió con un casco por el que respiraba con una botella de aire que habíamos visto antes.
A algunos nos díó un poco de miedo la situación ( pero las seño les chivó al oído que era un teatro y se tranquilizaron)
Acabamos usando todos la manguera y después nos invitaron a un caramelo y nos regalaron un dibujo.
Al final para descansar, nos fuimos a jugar un poco al parque.
¡un día genia! y como decía Mencía:
"Encarna, eztoy canzadicima!". Cuando llegue a casa a comer y una siesta!
lunes, 5 de marzo de 2012
EXCURSION LECLERC
Hoy nos hemos ido de excursión al supermercado Leclerc. Con esta actividad iniciamos la unidad didáctica de las profesiones. Realmente ha sido muy interesante por muchos aspectos: ir de forma ordenada hasta el centro comercial, tener cuidado con la acera y el sendero por donde caminabamos, no dejar grandes huecos. Y en el centro comercial: atender a las explicaciones que nos daba Rafi y no tocar nada si no nos lo indicaban. Y en las bolas, pasarlo bien con los compañeros y desvestirnos y vestirnos nosotros solitos.
A partir de aquí trabajaremos mucho más.
JUGAMOS A TIENDAS
Hemos creado el rincón de las tiendas en nuestra clase. Lo primero que hicimos fue clasificar todos los productos que aportaron las familias y ponerles precio. Tuvimos que hacer las etiquetas de lo que costaba cada uno.
Para ir a comprar necesitamos saber qué necesitamos y averiguar si tenemos o no dinero suficiente en el monedero ( que elaboramos previamente). No podíamos equivocarnos porque si no tendríamos problemas en la caja. Además hemos reconocido marcas, logotipos, hemos pesado, medido..
Seguiremos investigando y jugando con ella mucho tiempo
A partir de aquí trabajaremos mucho más.
JUGAMOS A TIENDAS
Hemos creado el rincón de las tiendas en nuestra clase. Lo primero que hicimos fue clasificar todos los productos que aportaron las familias y ponerles precio. Tuvimos que hacer las etiquetas de lo que costaba cada uno.
Para ir a comprar necesitamos saber qué necesitamos y averiguar si tenemos o no dinero suficiente en el monedero ( que elaboramos previamente). No podíamos equivocarnos porque si no tendríamos problemas en la caja. Además hemos reconocido marcas, logotipos, hemos pesado, medido..
Seguiremos investigando y jugando con ella mucho tiempo
domingo, 4 de marzo de 2012
EL CUENTA CUENTOS
El jueves pasado Pilar Borrego, una cuentacuentos estupenda nos contó un montón de cuentos durante una hora. Nos lo pasamos fenomenal. Después en el aula pensamos cuales eran los cuentos que más nos habían gustado y pensamos entre todos cómo podíamos dibujarlo.
Aquí queda un documento gráfico
Aquí queda un documento gráfico
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